ふたばぐみ
2026.01.06
最近の子どもたちの遊びには目的がでてきました。
積み木では、高く積もうとする姿が見られ始め、途中で崩れることがあっても、何度も挑戦しています。
写真は積んでいる最中のとても真剣な表情です。
積み木から手をそっと離し、崩れないようにと慎重です。
自分が満足いくまで積むことができると、拍手をして嬉しそうな表情でした。
こちらの積み木の底にはフェルトがついていて、崩れにくい積み木です。
始めは右手だけで積んでいましたが、高くなるにつれ、崩れてほしくない気持ちからか、左手も積み木に添えながら積み上げていました。
保育者と１対１で歌っていたわらべうたを、人形を相手に遊ぶようになりました。
保育者の動きを真似て、くまの人形（ベルさん）を左右に揺らしています。
抱っこをして、一緒にわらべうたを歌う姿も見られました。
わらべうたは、季節のものや子どもたちの仕草に合わせた歌を取り入れています。
大人にしてもらったことを、人形を相手にやっている再現遊びの様子です。
ベルさんの口元にレンゲを当てていたので、お世話ができるよう、テーブルと椅子を準備しました。
コップで飲ませたり、食材を口に運んだりと、熱心にお世話をしていました。
少し高さのあるクッションに上半身を乗せ、両腕で身体を支えています。
腕の筋力、腹筋、背筋もついてきて、両膝をピョンピョンと曲げて動かしても、体勢が崩れることなく安定していました。
保育者が「たくさん足動かせたね」と話しかけると、片手を大きく上げて反応していました。
